Protection et inclusion sociale des enfants et jeunes Talibé : cérémonie de remise de la salle d’apprentissage et latrines construites par le SIF à l’école coranique Ousmane Diallo de Banconi

Par kibaru

Dans le cadre de la mise en œuvre du projet « pour l’inclusion des enfants et jeunes talibé du district de Bamako», le SIF (Secours Islamique France) a appuyé l’école coranique Ousmane Diallo de Banconi par  la  construction de latrines modernes et d’une salled’apprentissage.Cette action vise à contribuer à la protection et à l’amélioration des conditions de vie et d’apprentissage des enfants et jeunes talibé au sein de ladite école. Ces travaux ayant été achevés, le SIF a procédé à la remise aux bénéficiaires (talibé et maîtres coraniques) ce mercredi 10 octobre 2018.

A l’origine, l’école coranique était une institution fortement ancrée dans la communauté se caractérisant par l’initiation des apprenants à la vie en communauté dont le processus éducatif prenait en compte l’initiation aux activités agricoles et les travaux d’intérêt collectif.  De nos jours force est de constater que les enfants et jeunes talibé continuent dans beaucoup de pays y compris le Mali à être exclus du système éducatif formelfortement dominé par l’école héritée de la colonisation. Une commission de réflexion sur le statut des écoles coraniques a été mise en place par le Ministère de l’Education Nationale mais il n’en demeure pas moins que la problématique de l’exclusion sociale des enfants talibé surtout internes demeure une réalité au Mali.

Le SIF- Mali a pu approcher l’univers des écoles coraniques grâce à ses projets saisonniers (appuis aux personnes les plus vulnérables lors du Ramadan et de la Tabaski) mis en place depuis 2014 dont une des cibles sont lesenfants talibé. Les équipes du SIF MALI se sont familiarisés avec les représentants de l’Association des maîtres coraniques de Bamako (AMECBA), l’environnement des enfants talibé,  le suivi de l’évolution du cadre institutionnel dont la volonté de l’Etat de moderniser et d’intégrer ces écoles eninstaurant entre autres des standards d’apprentissage minimums.  C’est dans ce contexte que le SIF   met  en œuvre leprojet «  pour l’inclusion des enfants et jeunes talibé dans le district de Bamako  ».

Comme son intitulé l’indique le projet vise à inclure les enfants et jeunes talibé en leur facilitant l’accès aux services de santé/nutrition, d’EHA (Eau, Hygiène Assainissement), d’insertion professionnelle (pour les grands talibés), d’alphabétisation en français,…L’objectif étant une double inclusion d’une part au sein des systèmes nationaux de prise en charge des besoins de base des enfants et d’autre part au sein des communautés hôtes en favorisant la création de liens entre les jeunes et les enfants talibé et les enfants et les jeunes de leur communauté.

C’est dans ce contexte que le SIF a procédé à des travaux de construction de cette salle d’apprentissage et des latrines modernes pour contribuer à la protection et au bien-être des enfants et des jeunes talibé.

Pour le Secours Islamique France Mohamed Idal El Ansary